Escuelas lancasterianas nombradas
así en honor a Joseph Lancaster quien trajo su idea evolucionista
pedagógica el tipo de escuelas que funcionaron durante un tiempo como una
disciplina en donde eran los más avanzados los que se encargaban de impartir
las clases eran los “monitores” método de enseñanza mutua bajo instrucciones
del monitor.
Fue muy reconocida la enseñanza
reciproca tanto fue el prestigio que adquirió la asociación lancasteriana que
veinte años después es decir en 1842 el gobierno nacional entrega a la compañía lancasteriana la dirección de
la instrucción primaria de toda la república.
Método económico y ágil en
donde un solo maestro podía tener desde 200 a 1000 alumnos. Entre 1842 y 1845
la compañía estuvo a cargo de la dirección general de primarias al concluir
deja 106 primarias con 5847 alumnos.
Desde que el niño entraba a la
escuela hasta antes de su salida bajo la supervisión del director se controlaba
a los alumnos por medio de ciertos requisitos, ordenes, premios y castigos.
*Se enseñaba el método de la
enseñanza mutua.*A través de los monitores se enseñaban las letras, primero las
que eran más fáciles, después las que tenían ángulos y al final las de curvas
(primeras clases).
*Con un palito de madera se
señalaba en el monitor lo que se vería en la clase,
*El método era de silabeo, se
aprendía a leer una consonante y una vocal en silabas.
Hoy en día en las escuelas, los
maestros utilizan métodos parecidos e incluso similares a los del modelo lancasteriano, debido a que la
forma de enseñar a los niños es muy parecida, las maestras siguen tomando al
que sabe mas en la clase para posteriormente enseñarles a sus compañeros, les
enseñan a través de un pizarrón, etc.
Referencia bibliográfica
tu, ¿consideras que el modelo lancasteriano sigue presente?
ResponderBorrar¿a que crees que se deba esta situación?
No es tanto que sea el modelo lancasteriano en especifico, pero de alguna manera algunos aspectos del modelo, hoy en día los maestros siguen presentando rasgos y actitudes que hacen que la educación siga estancándose. por eso es importante que en nuestra formación vayamos desarrollando las competencias del plan, así a la horas de trabajar frente a un grupo la forma de enseñar si Cambiara.
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