¿QUÉ ES LA HISTORIA?

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    Según Lucien Febvre  "La historia es el estudio científicamente elaborado de las diversas actividades y de las diversas creaciones de los hombres de otros tiempos, captadas en su fecha, en el marco de sociedades extremadamente variadas y, sin embargo, comparables unas a otras (el postulado es el de la sociología); actividades y creaciones con las que cubrieron la superficie de la tierra y la sucesión de las edades".

 Febvre, Lucien; Combates por la historia (p.p 40)

"La historia no es solamente una ciencia en marcha. Es también una ciencia que se halla en la infancia: como todas las que tienen por objetivo el espíritu humano, este recién llegado al campo del conocimiento racional."

Bloch, Marc; La historia, los hombres y el tiempo (1941) p.p 16

     Por mi parte yo considero que la historia es una ciencia que permite la validación de los acontecimientos del hombre, a través de las acciones que realizo, para poder decir que existe el momento, pero no el tiempo. La Historia como tal no es exacta, ya que transforma la interpretación de los hechos.

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• La historia era un intento de comprender e interpretar el pasado.
• El acontecimiento era parte importante del trabajo del historiador.
• Para el cronista un hecho era algo que había ocurrido en el pasado.
• Para Carr, el objetivo era ayudar a la sociedad humana a comprender el presente y moldear un futuro.
• Pensaba que los historiadores pertenecían a su tiempo.
• Los historiadores tenían que ser conscientes de sus propias tendencias y preconcepciones.
• La historia era un empeño científico más que literario.
• Estaba ayudada por la teoría social, la cuantificación y otras herramientas de la ciencia social.
• Hallazgos de los historiadores radicales y liberales en términos políticos.
• La economía influía en la sociedad y la sociedad influía en la política.
• Conocer cualquier cosa del pasado con seguridad.
• Los historiadores escribían su propia invención y no una representación verdadera de la realidad del pasado.
• La historia social no era una rama de la historia, sino un modo de hacer historia.
• Las grandes narrativas y grandes teorías teológicas contribuyeron a la restauración de los seres humanos.
• Hay novelas que encuentran tratar las preocupaciones de hoy situándolas en un contexto pasado.
• La historia trata sobre quiénes somos y de dónde venimos.
• Los historiadores académicos tenían experiencia como periodistas.
• Estudiar al historiador antes de estudiar la obra.

 Referencia bibliográfica

• Canadine, D. (2005). ¿Qué es la historia ahora? Granada: Universidad de Granada.